重視黨員教育是我們黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要手段。立足新媒體時(shí)代，江蘇省蘇州市相城區(qū)元和街道黨工委順時(shí)順勢(shì)積極作為，創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)＋”思維，以“睦鄰黨建”為依托、積分管理為手段、區(qū)域化管理為模式，打造“智慧睦鄰”黨建云平臺(tái)，在“學(xué)”“做”“考”三個(gè)方面精耕細(xì)作，推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)工作出實(shí)效、出色彩。
一、學(xué)：“線上黨?！弊寣W(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)“盡在掌握”
依托大數(shù)據(jù)打造平臺(tái)、整合資源優(yōu)勢(shì)，元和街道黨工委明確“互聯(lián)網(wǎng)＋黨員教育”新思路，以“一網(wǎng)一微”筑造“線上黨?！?，面向全街道4000余名黨員進(jìn)行全覆蓋式教育培訓(xùn)。
街道黨工委堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位，“智慧睦鄰”平臺(tái)網(wǎng)站開設(shè)“黨建在線”“時(shí)事聚焦”“黨報(bào)黨刊”等特色菜單，既聚焦本地教育資源，又同步鏈接“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”“江蘇先鋒”“蘇州市干部在線學(xué)習(xí)中心”等黨員教育網(wǎng)站，豐富“線上黨?！闭n程資源，打破時(shí)空限制開展黨員理想信念和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育?！霸忘h建”微信公眾號(hào)分設(shè)“指尖課堂”“黨員心聲”“元和行動(dòng)”等宣教欄目，定期推送重要講話、政策文件、基層動(dòng)態(tài)?！耙痪W(wǎng)一微”分別設(shè)有“考場(chǎng)板塊”進(jìn)行理論測(cè)試，不斷鞏固和檢驗(yàn)黨員學(xué)習(xí)成效，促進(jìn)黨員常學(xué)常測(cè)、長(zhǎng)足進(jìn)步。
二、做：“積分管理”讓學(xué)做結(jié)合“動(dòng)力十足”
用積分管理推動(dòng)黨員知行合一、主動(dòng)作為，元和街道黨工委出臺(tái)《黨員積分管理辦法》，借助“智慧睦鄰”平臺(tái)為黨員量身定制積分賬戶，以分類積分的形式激發(fā)黨員踐行“兩學(xué)一做”的積極性。
積分管理實(shí)現(xiàn)了組織生活線上線下的無(wú)縫對(duì)接，《黨員積分管理辦法》詳細(xì)規(guī)定了黨內(nèi)生活考核指標(biāo)，對(duì)會(huì)議、黨課、討論等線下黨內(nèi)政治生活和一般黨組織活動(dòng)按次積分，對(duì)線上學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)按時(shí)積分，對(duì)參與社會(huì)自治、聯(lián)系走訪群眾等發(fā)揮先鋒模范作用行為按效計(jì)分。積分管理手段有效促進(jìn)了“主題黨日”“固定服務(wù)周”等制度的貫徹執(zhí)行，推動(dòng)黨員主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)崗位，融入實(shí)踐平臺(tái)，在志愿服務(wù)、社會(huì)治理中發(fā)揮模范作用。以2018年為例，全街道共開展線下組織生活2086次，黨員自發(fā)組建86支志愿行動(dòng)隊(duì)，開展808次志愿服務(wù)活動(dòng)，共計(jì)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)8800多小時(shí)。
三、考：“實(shí)時(shí)排名”讓考核監(jiān)督“告別印象”
用積分公示激勵(lì)黨員履職盡責(zé)、比學(xué)趕超，元和街道黨工委創(chuàng)新考核監(jiān)督方式，因地因崗制宜對(duì)黨員進(jìn)行分類考核排名，以黨員積分高低作為年終考核的重要依據(jù)，促進(jìn)黨員履職服務(wù)能力進(jìn)一步提高、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。
街道對(duì)社區(qū)兩委黨員、黨政機(jī)關(guān)黨員、70歲以上退休老黨員等分層分類考核，推動(dòng)各類黨員立足本位，人盡其才、才盡其用。街道將黨員積分實(shí)時(shí)排名公示，通過(guò)設(shè)立“先鋒榜”選樹先進(jìn)典型，跟進(jìn)轉(zhuǎn)化制作黨員教育微視頻，以身邊人的鮮活事例增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的感染力。同時(shí)，黨員積分為年終黨員民主評(píng)議提供依據(jù)，改變了以往靠印象打分的現(xiàn)狀，發(fā)揮黨員日常教育培訓(xùn)的實(shí)際效能，實(shí)現(xiàn)黨員考核由“粗放型”向“精細(xì)型”轉(zhuǎn)變。
“智慧睦鄰”展現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)＋黨員教育”的即時(shí)性、互動(dòng)性，調(diào)動(dòng)了黨員踐行“兩學(xué)一做”的積極性、實(shí)效性，為全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)能力，推動(dòng)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用提供了不竭動(dòng)力。
